OSKA tervishoiuvaldkonna uuring keskendub tööjõu- ja oskuste vajadusele peremeditsiinis, et anda osapooltele edasiste otsuste tegemiseks ühtne alus.
Finantsvaldkonnas kasvab riskijuhtimisega seotud töökohtade arv ning vähenevad klienditeenindajate ametikohad. Hõivemuutused on viimastel aastatel liikunud väga täpselt OSKA prognoosi kohaselt, kuid eeldatust kiiremini, selgub värskest seireuuringust.
OSKA uuringujuht Urve Mets ja OSKA analüütik Anneli Leemet annavad uurimistulemuste põhjal ülevaate kitsaskohtadest, mis takistavad innovaatiliste toodete ja teenuste arendamist; uurimis- ja arendustegevuseks vajalikest oskustest; valdkondadest, kus teadmusmahukuse kasvatamine annaks kõige jõulisema tõuke lisandväärtuse kasvule.
Eesti majanduskasvu saavad vedada tipptasemel tootlikkusega ettevõtted, kellel on piisavalt uurimis-arendusvõimekusega töötajaid ning suutlikkus jõuda eksperimentaalarendusest valmistoote turunduse ja müügini, selgub OSKA uuringust.
Inseneride ja teiste tehnilise kõrgharidusega spetsialistide nappus ning ebapiisav järelkasv on ülikriitiline. Algatused nii kõrg- kui kutseõppe tehnikaerialadelt uue tööjõu kasvatamiseks tuleb käima lükata kohe, selgub värskest OSKA masina-, metalli- ja elektroonikatööstuse valdkonna uuringust.
Reaalainete õpetajad Indiast või õpe täismahus veebi, tööstusettevõtete linnakud tööjõu omavahel jagamiseks, radioloogid konsulteerimas piiri tagant – tööjõunappuse leevendamiseks tuleb otsida loovaid lahendusi.
Põllumajanduse ja toiduainetööstuse valdkonna tööjõupuudust põhjustavad ebakõlad koolituspakkumises ning tööjõu suur voolavus. Lahendusena näeb OSKA nii paindlikumaid õpiteid kui ka ettevõtete teadlikku panust tööjõu sektoris hoidmisel.
Puidukeemia arendamine võimaldab tuua vananeva töötajaskonnaga metsanduse ja puidutööstuse valdkonda tööle ka noorema põlvkonna ning kasvatada järgneval kümnendil mõnevõrra sektori tööhõivet, prognoosib värske OSKA uuring.
Tehnoloogia kiirele arengule vaatamata on inimkäte osavust vaja endiselt väga paljudes ametites, mistõttu tuleks ka koolisüsteemis motoorsete ja kognitiivsete oskuste ühiselt arendamisele teadlikult tähelepanu pöörata.
Siseturvalisuse valdkonnas tuleb muuta õppimisvõimalused senisest paindlikumaks ning leida tasakaal töökohapõhise- ja tasemeõppe vahel, kinnitati OSKA seirearutelul.
