19. märtsil tutvustasime OSKA COVID-mõjude eriuuringu, isikuteenuste ning töötleva tööstuse uuringu tulemusi.
Kultuuri- ja loometegevusettevõtted ning töötajad said kriisi ajal kannatada keskmisest märksa rohkem.
Puuduliku väljaõppega iluteenindajate oskamatu tegevus võib olla ohuks kliendi tervisele. Iluteenuseid osutavad ka töötajad, kellel ei ole piisavalt teadmisi hügieenist ja inimese füsioloogiast, selgub OSKA isikuteenuste uuringust.
Töötlevas tööstuses jääb lähiaastatel puudu 2/3 inseneridest ning napib ka kutsehariduse tehniliste erialade lõpetajaid, selgub OSKA tuleviku-uuringust.
OSKA avalikustas hiljuti COVID-19 mõjude eriuuringu, mis annab ülevaate ka kriisi mõjust haridusele.
Eriuuringust, mille tegi Kutsekoda juunist novembrini 2020 koostöös arenguseire keskusega, selguvad oskused, mis aitavad tööturul koroonakriisis ellu jääda ja mille järele on vajadus kasvanud. Uuring pakub karjääriideid töö kaotanuile ning prognoosib lähitulevikku. Hariduse peatüki kohta esitatud küsimustele vastasid hariduse osa koostajad, OSKA uuringujuht Urve Metsa ja analüütik Andres Viia.
Koroonakriisist tingituna võimendus tehnoloogiliste lahenduste, sh kaugteenuste laialdasem kasutamine tervishoius. Tervishoiutöötajatel tuleb rõhku panna nii kaugteenuse osutamise oskuse lihvimisele kui ka digi-, kommunikatsiooni- ja nõustamisoskuse arendamisele.
-19st tingitud on mõjutanud pea kõigi tööelu ja sundinud muutma harjumusi, kuid hakkamasaamise võti peitub kohanemisvõimes ja oma oskuste arendamises.
Kõik karjääriõppe õpetajad on oodatud enda loodud õppematerjale e-koolikotti lisama ja osalema Haridus- ja Noorteameti digitaalse õppevara konkursil.
Viiruskriisis edukaks toimetulekuks on töötajatel vaja juurde õppida digioskusi, riskijuhtimise, tootearenduse, turunduse, juhtimis-, kommunikatsiooni- ja koostööoskusi, selgus COVID-19 mõjusid analüüsinud OSKA uuringust.
Üksnes avaliku halduse haridust eeldavaid ametikohti on vähe. Töötajatelt oodatakse lisaks arusaamale riigi toimimisest ka põhjalikke teadmisi muudest valdkondadest.
